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我們的美感教育
家族中有孩子剛從國中畢業，桌上擺了一本畢業紀念冊。我和諠好奇地打開，興奮地想找找看哥哥在哪裡。
沒想到翻開了幾頁，一股怒火油然而生──
怎麼有做得這麼差勁的畢業紀念冊！！
可怕的家長委員會大頭照、粗糙的拼貼、模糊不清的照片，還有用力看也看不出所以然的鉛筆插圖，以及每一頁都有的多餘的五顏六色。
此外，班級與班級之間的界面完全分不清楚，每一班也都看不到過去生活的點點滴滴，最多只有同學的綽號，用不敢恭維的手寫字寫在照片旁邊。
花花綠綠的一大本，像是兩天趕出來的東西。
如果我收到這樣一本畢業紀念冊，肯定會哭，我一定以為製作的同學或老師跟我有仇，竟把我珍貴的三年記憶，編成了一齣鬧劇。~><~
學校裡總有美術老師吧，再者，每個班級一定也都有幾位美術較強的同學──以前不是還有學藝股長（現在沒有了嗎）？怎會經過這層層的把關，紀念冊還能長成這付樣子？
我忿忿不平，深深覺得視覺受到了傷害。
這所學校的校長 和 老師都該抓起來打屁股，退家長學費。
我們的社會崇尚帥哥美女，但我們的美感並沒有因此提升。
每個世代有每個世代的審美標準，無可厚非。但我常覺得，髮禁的解除對很多小朋友好像沒什麼影響，因為不論男女，都把頭髮弄得跟制服一樣，只有一種型。禁令解除了，可是創意和美感還沒有打開。
電視上的偶像看似雜亂的髮型，其實是經過精心設計整理的，多少考慮到臉型，那些橫衝直豎的頭髮也有學問，哪裡翹哪裡服貼，長短的搭配……等等。為什麼看似類似的髮型放在自己頭上完全不是那回事，至少，要看得出這一點。
還有，除了直接套一個一樣的髮型在頭上之外，還有很多讓自己和周遭環境美麗起來的方式。
我們只是缺少美的練習，還不習慣把五感和心靈打開。或是，學校和家長根本不重視也不鼓勵這個部分？這倒真令人憂心。
但願我看到的只是少數極端的例子。
但願這群孩子很快會發現自己有權利、也有能力得到一本美麗的畢業紀念冊。
對，我們得先從交一張看得清楚五官的照片開始。
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